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Channel: #MMC13 - der Open MOOC-Maker Course 2013 » Mixxt
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FAQs zum MOOC-Maker Course 2013

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Hier kommen ein paar Antworten auf Fragen, die uns auf unterschiedlichen Wegen in letzter Zeit erreicht haben:

Heißt es eigentlich der, die oder das MOOC? (fragt z.B.Christel Broady hier)

Wir sagen: der MOOC, weil der Kurs (Course). Aber das mögen andere anders sehen. Lasst uns nicht damit aufhalten, sonst enden wir noch wie die BloggerInnen, die sich bis heute über der oder das Blog streiten… ;)

Ein MOOC auf deutsch: Nehmen hier nur Muttersprachler teil? (fragt z.B. Diethild Starkmeth hier)

Das wird sich zeigen, wir sind gespannt! Es würde uns sehr freuen, wenn dieser MOOC-Maker Course auch auf internationales Interesse stösse. Aus diesem Grund schreiben wir heurte auch noch eine E-Mail an Stephen Downes und Georg Siemens, in der Hoffnung, dass die beiden unseren Meta-MOOC ein wenig promoten… ;-) Natürlich könnte ein englischsprachiger Kurs mehr Menschen aus verschiedenen Ländern erreichen, dennoch haben wir uns ganz bewusst fürs Deutsche entschieden, um die hiesige Diskussion über das Potenzial von MOOCs zu intensivieren – und das fällt vielen in ihrer Muttersprache eben leichter.

Worin unterscheidet sich der MMC13 vom OPCO11 bzw. OPCO12? (fragt z.B. Nicole Bußmann hier)

Eigentlich fallen uns nur zwei Ähnlichkeiten ein, nämlich dass genannten MOOCs auf deutsch stattfanden/finden und alle eine Website mit Blog als Headquarter nutzen und keine Lernplattform. Schon die beiden OPCOs (11 und 12) sind konzeptionell deutlich unterschiedlich ausgerichtet gewesen, und der MMC13 setzt sich von beiden noch einmal ab. Das fängt mit der Art und Weise der sehr transparenten und “crowdgesourcten” Vorbereitung an und hört mit den neuen Rollen wie ImpulsgeberInnen und ReflektorInnen, die wir vergeben, noch nicht auf. Auch dass wir ein Wiki zur nachhaltigen Ergebnissicherung nutzen wollen (wird in Woche 5 scharf geschaltet), ist neu. Wir werden die konzeptionellen Unterschiede im Rahmen der ersten MMC13-Woche noch ausführlicher beleuchten.

Wo finde ich eigentlich das Wiki, von dem hier und da schon zu lesen ist? (fragt z.B. Andé J. Spang hier)

Ja, richtig, wir werden in diesem MOOC gemeinsam ein Wiki befüllen, aber erst ab Woche 5. Ziel des Wikis ist es, eine Art kollaborativ (auch über den MMC13 hinaus) erstelltes Handbuch für MOOC-Maker zu werden. Die Webadresse des Wikis geben wir rechtzeitig bekannt. Es wird wahrscheinlich auch direkt über howtomooc.org erreichbar sein. Und wenn Du Dich jetzt fragst, warum wir das Wiki erst in der fünften MOOC-Woche scharf schalten: Wir wollen ganz bewusst in den ersten Wochen andere Social Media für die Kursdiskussionen und die Publikation von Teilnehmerbeiträgen nutzen und nicht zu viel Aufmerksamkeit durch das Wiki absorbieren. Sei unbesorgt: Vieles von dem, was in den ersten vier Wochen des MOOCs – auch gemeinsam im Rahmen kollaborativer Aufgaben – produziert wird, kann später als Ergebnissicherung ins Wiki gefüllt werden.

Warum nutzt Ihr eigentlich nicht mixxt? (fragt z.B. Jutta Dierberg hier)

mixxt.de ist eine tolle Netzwerk-Plattform, die wir durch diverse BarCamps, die darüber organisiert werden, sehr gut kennen. Natürlich ist es möglich, einen MOOC über mixxt abzubilden, und vielleicht geschieht das in Zukunft ja auch einmal (z.B. beim MMC14 oder durch andere MOOC-VeranstalterInnen)… Doch wir haben uns jetzt bewusst gegen eine Lernplattform als zentrale Diskussions-, Netzwerk- und Publikationsplattform entschieden, weil uns an einer dezentralen und sehr öffentlichen Debatte im Rahmen des MMC13 gelegen ist. Wir wissen, dass dies mehr Medienkompetenz und Mut zur Öffentlichkeit auf Teilnehmerseite voraussetzt. Wir glauben aber an die positiven Effekte, weil so jederzeit und auch nach MOOC-Ende leichter an die publizierten Beiträge angeknüpft werden kann. Und ganz ehrlich: Die xMOOCs, an denen wir in letzter Zeit teilgenommen haben, und die allesamt über Lernplattformen (wie Coursera) abgewickelt werden, fühlten sich nicht besonders “open” an – aber auch das ist etwas, was wir im Laufe des MMC13 gemeinsam vertiefen werden.

Wie absolviere ich einen MOOC erfolgreich? (fragt z.B. Diethild Starkmeth hier)

Die Gegenfrage müsste lauten: Wie wird “erfolgreich” definiert? Wenn es Dein der Wunsch ist, von Anfang bis Ende aktiv dabei zu sein, dann hilft nur eins: Dich von Anfang an von der Vorstellung befreien, Du könntest (oder müsstest) ALLES lesen (hören, ansehen), was von den Teilnehmenden publiziert wird. Schon der Anspruch, alle von uns GastgeberInnen empfohlenen Quellen pro Themenwoche durchzuarbeiten, wäre fatal, weil es Dein Zeitkontingent wahrscheinlich sprengen würde – Frust wäre vorprogrammiert.

Was hilft: eine klare Vorstellung davon, wieviel Zeit Du pro Woche einplanen kannst und willst, Verabredungen mit Dir selbst zu festen Zeiten, an denen Du zum Beispiel bloggst, eine im Idealfall öffentliche Definition Deiner Ziele, warum Du den MMC13 mitmachst und was Du hier erfahren bzw. erleben möchtest. Wir werden in den Tagen vor dem Start noch ein paar Hilfestellungen geben, wie der Einstieg in den MOOC gut gelingen kann.

Wieviel Zeit sollte ich pro Woche idealerweise einplanen? (fragt z.B. Rumpelstilz hier)

Das lässt sich tatsächlich nicht so pauschal beantworten. Auch wer nur zwei bis drei Stunden pro Woche Zeit hat, kann das Kursgeschehen intensiv verfolgen: die Impulsbeiträge lesen/hören, am Live-Event teilnehmen und und sich ein paar weitere Diskussionen zu Gemüte führen. Bei vier bis fünf Stunden pro Woche ist sicherlich auch eine aktive Beteiligung mit eigenen Beiträgen drin – wenn man sich klar begrenzt und nicht versucht, nebenbei alles zu erfassen, was andere zu anderen Quellen bzw. Fragestellungen schreiben. Fokussierung ist das Zauberwort. ;) Vielleicht ist es ja auch eine befriedigende Lösung, wenn Du Dich von vornherein auf eine Themenwoche konzentrierst, in die Du wesentlich mehr Zeit investierst, und Du dafür eine andere nur so nebenbei mitkriegst.

Gibt es eigentlich auch richtige Aufgaben pro Woche – oder wie erfahre ich, was ich zu zu tun habe? (fragt z.B. Ursula Böhm hier)

Pflichtaufgaben gibt es nicht, auch nichts, was irgendjemand überprüfen und für einen Leistungsnachweis bewerten wird. Aber natürlich gäbe es viel zu tun… ;)

Du kannst Dir aus den wöchentlichen Lektüretipps genau die Quellen auswählen, die Dich am meisten interessieren und die Dich am meisten zum Nachdenken anregen. Wenn Du möchtest, lass alle anderen an Deinen Gedanken teilhaben, indem Du Deine Fragen oder Erkenntnisse, die Du aus der Lektüre gewinnst, veröffentlichst.

Zusätzlich werden wir zu Beginn einer jeden Woche ein paar Aufgaben ins Eröffnungs-Post stellen, die kollaboratv erledigt werden können (alles freiwillig). Lasst Euch überraschen! ;-)

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Habt Ihr noch mehr Fragen vor MOOC-Start?

Wir beantworten Sie gern hier in den Kommentaren!

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MOOC-Maker Course MMC13 vom 16.01. bis 22.02.2013

TeilnehmerlisteAnmeldungProgrammTwitter

Der Beitrag FAQs zum MOOC-Maker Course 2013 erschien zuerst in #MMC13 - der Open MOOC-Maker Course 2013.


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